Министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максут Шадаев выступил с инициативой использования онлайн-платформ для обучения информатике в случае нехватки учителей. Это предложение прозвучало на совещании с президентом и членами правительства.
Суть предложения
Шадаев предложил легализовать практику гибридного обучения, при которой в случае нехватки учителей информатики дополнительные знания можно будет получать на онлайн-платформах. Планируется совместная работа Минцифры и Минпросвещения по внедрению этой инициативы. В перспективе эту практику планируется распространить и на высшие учебные заведения.
Министр отметил проблему качества преподавания информатики в школах, связанную с нехваткой квалифицированных учителей. При этом он подчеркнул успешный опыт дополнительного обучения: около 400 тысяч школьников за последние четыре года прошли курсы в рамках госпрограммы по основам программирования. В качестве примера Шадаев привел «Яндекс», который разработал специальную платформу для изучения школьной информатики и подготовки к ЕГЭ, доступную школьникам бесплатно.
Яндекс Учебник: education.yandex.ru/uchebnik/main
Дополнительные инициативы
Помимо использования онлайн-платформ, Минцифры и Минпросвещения планируют ввести новый государственный учебник по информатике, ориентированный на изучение отечественных решений. Также подготовлены учебные пособия для изучения искусственного интеллекта. Обсуждается идея обязать крупные ИТ-компании участвовать в подготовке кадров для отрасли, в том числе через преподавание в вузах.
Эти инициативы направлены на повышение качества ИТ-образования и подготовку квалифицированных специалистов для быстрорастущей отрасли. По словам Шадаева, ИТ-сектор показал рост на 64% за первые шесть месяцев 2024 года по сравнению с 2023 годом, а количество сотрудников в отрасли превысило 850 тысяч человек.